:''Una investigación es tanto más valiosa: 1º cuanto más original o revolucionaria; 2º cuanto más general es la conclusión; 3º cuanto más segura la demostración; 4º cuanto mayor es la dificultad vencida; 5º cuanto más objetiva la prueba; 6º cuanto más fértil la noción demostrada; 7º cuanto más continua y prolongada.''
Sólo se valoran aquí las necesidades internas de la comunidad científica y sus criterios de convalidación. Nada se dice de las necesidades de los argentinos ni de los criterios para la valoración y convalidación social de las actividades e inversiones hechas en investigación científica. Como señala Alfonso Buch(Ciencia, Nación y Voluntad, p. 23), cuando se lee a Houssay a veces pareciera ''que la ciencia fuera una condición no sólo necesaria sino suficiente para el progreso y la felicidad de los hombres''.No se trataba meramente de una postura filosófica. Houssay abandonó tempranamente sus cátedras universitarias para dedicarse de manera exclusiva a la investigación porque consideraba que era la única manera apropiada de hacerlo. Esto se refleja en el reglamento de la Carrera del Investigador Científico del [[CONICET]] por él redactado, que permitía a sus miembros sólo el dictado de a lo sumo 1 cátedra universitaria con dedicación simple, previa autorización. Una buena formación científica debería ser uno de los rasgos de los profesores universitarios de ciencias y la mejor manera de promoverla es por fuerte interacción entre las cátedras y los centros de investigación. La transferencia de saberes al mayor número posible de estudiantes, no sólo a los aprendices de científico, debe ser una obligación de los investigadores (como sucede actualmente) y no una opción otorgada con reticencia.
==Fuentes==
* [http://www.houssay.org.ar/ Bernardo Alberto Houssay].
* Barrios Medina, A. & Paladini, A. (compiladores); ''Escritos y discursos del Dr. Bernardo Houssay''; EUDEBA; Buenos Aires; 19893; p. 311.
* Buch, Alfonso; [http://www.tau.ac.il/eial/VII_1/buch.htm ''Bernardo Houssay y la conflictiva inauguración de la dedicación exclusiva en la universidad argentina'']; Estudios Interdisciplinarios de América Latina y el Caribe, vol. 7, Nº 1; 1996; pp. 57‑71.* Buch, Alfonso; [http://redalyc.uaemex.mx/pdf/907/90702301.pdf ''Ciencia, nación y voluntad: algunos elementos comparados en el pensamiento de Bernardo Houssay y Santiago Ramón y Cajal'']; Universidad Nacional de Quilmes (Bernal Este, Provincia de Buenos Aires); revista Redes, vol. 12, N° 23; marzo de 2006; pp. 15-47.* Buch, Alfonso; ''Forma y función de un sujeto moderno: Bernardo Houssay y la Fisiología argentina (1900-1943)''; Editorial Universidad Nacional de Quilmes; Quilmes (Provicia de Buenos Aires); 2006; ISBN 9789875580954.
* Goldstein, Daniel; [http://www.ciencianueva.com/documentos/CIENCIANUEVA13.pdf ''Bernardo A. Houssay'']; revista Ciencia Nueva N° 13; Buenos Aires; noviembre de 1971; pp. 5‑6.