# [http://www.aal.edu.ar/ Academia Argentina de Letras]. Además de su función natural de asesoramiento en el uso de la lengua castellana en Argentina, representa al país ante la Asociación de Academias de la Lengua Española, donde gestiona la incorporación de los argentinismos al Diccionario de la Lengua Española. Ha digitalizado numerosas obras gauchescas, nativistas y de viajes al país (véase el [http://www.aal.edu.ar/node/204 catálogo]), pero ninguna sobre el ''[http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/asele/pdf/11/11_0257.pdf voseo]'', la principal característica del lenguaje nacional.
# [http://www.anav.org.ar/ Academia Nacional de Agronomía y Veterinaria].
# [http://www.anba.org.ar/ Academia Nacional de Bellas Artes]. Fue creada en 1936 para fomentar el desarrollo de las artes visuales, música, arquitectura y urbanismo, historia y crítica de arte, acción cultural. Publica libros sobre el [http://www.anba.org.ar/categorias-de-publicaciones/patrimonio-artistico-nacional/ patrimonio artístico argentino], incluyendo los bienes inmuebles y muebles. Aparentemente, ninguno de ellos puede verse en Internet, así como ninguna fotografía.
# [http://acad.uncor.edu/institucional Academia Nacional de Ciencias]. Creada en 1869 en la ciudad de Córdoba por el presidente Domingo Faustino Sarmiento según decreto del 22 de junio de 1878. Está orientada al desarrollo y divulgación de las ciencias exactas y naturales, al estudio y exploración del territorio del país y a asesorar al gobierno nacional, a los gobiernos provinciales y a otras instituciones científicas, en los temas de su especialidad.
# [http://www.ciencias.org.ar/ Academia Nacional de Ciencias de Buenos Aires] (ANCBA). Fundada el 8 de octubre de 1935 por un grupo de 18 científicos, el presidente Arturo Frondizi la oficializó por decreto N° 2245 del 2 de mayo de 1960. Tiene por objetivos estudiar y dilucidar cuestiones científicas y técnicas que contribuyan al progreso del país y al bienestar general; promover y difundir investigaciones científicas y técnicas, especialmente en el campo interdisciplinario; fomentar la jerarquización de sus diversas actividades y aplicaciones.