La terminología apropiada es sólo el primer paso de un proceso mucho más complejo. Los saberes científicos son muy estructurados y estas estructuras no se adquieren con facilidad. Una manera de facilitar la adquisición de estas estructuras es el uso de [[metáfora]]s apropiadas. Una metáfora bien elegida permite acortar mucho el proceso de generación de estructuras (véase la fuente ''El uso de metáforas en la enseñanza: aplicación a la computación'').

* [http://www.encuentro.gov.ar/ Canal Encuentro]. Permite la descarga, aunque lenta, de los vidos de producción propia. Una de sus mejores producciones es la serie Territorios de Ciencia.

* [http://www.cienciahoy.org.ar/ Revista ''Ciencia Hoy'']: {{pdf|http://cyt-ar.com.ar/cyt-ar/images/b/bf/Ciencia_Hoy_%C3%8Dndice.pdf|Descarga local del Índice}}.